Quand un village fait partie d’un musée

Un annuaire institutionnel de 2022 décrit l'écomusée dong de Sanjiang par la relation entre un centre d'information et un réseau villageois le long du Miaojiang. Des travaux de terrain situent ce réseau dans le secteur de Dudong, distinct du pont et des villages bien connus de Chengyang.

Le sujet du musée dépasse le bâtiment d'exposition. Maisons, outils, textiles et savoirs de leurs utilisateurs appartiennent à un cadre habité plus large. Le centre rassemble l'information ; les villages la relient à des lieux et à des personnes.

Un rapport de recherche conservé au Musée national d'ethnologie du Japon documente l'approche musée-villages du projet de Sanjiang en 2004. Il décrit le musée du district comme un centre d'exposition et d'information lié aux villages du Miaojiang. Le texte conserve l'organisation du projet à cette époque.

Une collection rapproche les objets pour permettre la comparaison. Dans un village, des objets semblables restent liés au travail, aux bâtiments et au paysage. Un textile a un fabricant et un usage ; un outil appartient à une suite de tâches. L'approche musée-villages maintient ces relations dans son champ d'attention, à côté des objets eux-mêmes.

Dans un entretien officiel, le directeur du musée des Nationalités du Guangxi évoquait des groupes villageois de création d'images au sein du programme régional d'écomusées. Les habitants utilisaient des appareils photo pour documenter leur propre vie.

Ce travail leur donne un rôle dans le choix de ce qui est conservé. La photographie d'un visiteur et celle d'un résident peuvent montrer le même bâtiment tout en gardant des occasions et des préoccupations différentes. Ces images forment une autre part du sujet du musée : le quotidien raconté par ceux qui le vivent.

Le 13 juin 2025, l'écomusée dong de Sanjiang et le musée du district organisèrent une initiation à la teinture à réserve au pont du vent et de la pluie de Batuan, à Dudong. Guangxi Nationalities News rapporte que plus de vingt femmes du village apprirent auprès de Yang Yujie.

Le pont accueillait une séance d'apprentissage avec Yang Yujie, les participantes, du tissu et la préparation de la teinture. Son espace couvert soutenait une activité autant qu'il conservait une forme architecturale. Dans cette rencontre, la relation musée-villages prenait une forme tangible : des savoirs passaient entre personnes dans un bâtiment déjà inscrit dans leur environnement.