傣戲在芒市校園裡學唱新段

在芒市，傳統傣戲通過演出和教學進入校園。國家民委2023年的報道記載，專業院團復排《二楞招親》《福氣圖》《娥並與桑洛》等劇目，在學校演出。具體劇名讓這則故事落在可辨認的劇目上，而不是把“傣戲”泛化成一段舞蹈展示。

校園活動把專業院團演出、工作坊和唱腔動作教學放在一起。教師與傳承人蔘與其中，使這些劇目有了具體的傳習場景：戲曲不只被搬上舞臺供人觀看，也作為包含聲音和動作的形式交給學生學習。

同一項目安排非遺傳承人走進學校，通過展演、多媒體、講解和互動體驗開展教學。報道統計活動參與超過3000人次，這是行政活動數據，並不等同於學生長期掌握戲曲或未來演員數量。

觀賞傣戲時，可以把它理解為包含語言、音樂、動作和敘事的戲曲形式，而不是短暫的服飾節目。校園演出只是其中一種場景。劇目名稱以及唱腔、動作教學的安排，展示傳統如何向年輕觀衆開放，同時保留地方傳承者仍在講述的故事。