新村潟湖裡的排屋近到連成一排,但從陸地抵達仍須乘船。海南日報2023年報道寫到機動運輸船穿過狹窄水道,浪花打在排屋旁,人們整理魚排。發動機聲與水聲是村莊日常地理的一部分:從岸邊街道到碼頭,再穿過房屋間的水道,下一站可能是親友的家,也可能是鄰居的排屋。人民日報2026年報道將疍家漁村描述為海英、海燕、海鷗三個水上村落共同構成的聚落。
雜誌故事
面朝魚排的茶桌
在新村灣的水上排屋裡,茶桌朝向魚排;家庭照料42口網箱、回到舊船屋,也傳唱曾伴隨水上勞動的歌。
同城探索 · 陵水黎族自治縣 ↗村莊從岸盡處開始
一間面朝魚排的茶室
海南日報記者進入邢益世的排屋,看到室內空間隨地面高度稍作變化。上層木屋兼作客廳和臥室;下一層有張面朝魚排的茶桌,邢家人說那是待客聊天的地方,旁邊小隔間是廚房。邢益世說,排屋由父母傳下,他用結實木料重建。粗直且耐水的木板分隔空間,架在泡沫浮筒上,再用鐵絲或粗尼龍繩捆緊。這裡的家不是建在土地基礎上,而是由浮動框架托起房間、勞動與交談。
早餐前逐個網箱餵魚
2023年9月,邢益世和妻子在42口網箱養海鯛。每天早晨備好飼料後,他們逐箱投餵;網具髒了,就拉出水面清洗。報道說這對夫妻4月投放魚苗,預計從12月收穫到次年5月。文中也記錄生計與社交如何相接:在排屋長大的李志明,離開多年後仍回到舊家探望朋友。水既是工作場所、家庭地址,也是人際往來的道路。
祖母的歌走進課堂
李小丹記得放學後坐在屋簷下,用魚鉤釣夠晚飯的魚。吃完飯,她聽祖母唱鹹水歌,也學習疍家刺繡。人民日報2026年報道隨後追蹤了讓歌聲繼續被聽見的努力:傳承人李秋蘭和團隊錄製歌曲、舉辦演出、走進學校,讓孩子們一起唱。書面樂譜不易保存,使口傳更難延續;與此同時,居民2021年成立協會清理漂浮垃圾,並在潟湖壓力增大後安裝汙水處理設備。故事不是回到沒有變化的過去,而是在水上生活中改善環境,也為下一代找到傳歌的方式。