베틀을 허리에 맨 직조공

무형문화유산 소개글은 바닥 가까운 자세로 류샹란을 그립니다. 허리에 띠를 두르고 다리를 뻗어 날실 막대를 누릅니다. 베틀의 두 기둥을 고정하면 날실을 층으로 나누고 양손으로 씨실을 통과시키며 오른손의 나무 북으로 한 줄씩 당깁니다. 이 반복 동작 아래 천이 조금씩 나아갑니다. 팽팽함을 만드는 것은 직조공의 자세입니다. 허리띠와 나무 기둥이 날실을 당기고 다리와 손, 나무 북이 실의 장력을 유지합니다.

류샹란은 한 폭의 천을 잣기, 염색, 짜기, 수놓기의 네 단계로 설명합니다. 기사에 따르면 적어도 3~4개월이 걸리고 뒷면이나 양면 기법이 복잡하면 더 오래 걸립니다. 시작은 공장 천이 아니라 섬유입니다. 우기에 목화와 야생 삼을 모아 물레로 천천히 꼬았다고 합니다. 각 단계에서 다음 손이 받는 재료는 달라집니다. 완성 무늬에는 베틀 앞에서 보이는 작업뿐 아니라 실을 마련하는 시간도 배어 있습니다.

기사의 시연에서 류샹란은 강황 조각을 물에 넣고 작은 긁개로 문지릅니다. 물에 황금빛 고리가 번지고 천을 담그면 색이 듭니다. 염료 재료로 쪽잎과 야생 밤나무 껍질, 소목, 단풍나무 껍질도 듭니다. 이런 세부는 ‘천연 염료’를 실제 순서로 바꿉니다. 식물을 채집하고 표면을 긁어 색소를 내며 섬유를 담급니다. 기사는 류샹란 개인의 실천을 기록하고, 더 넓은 유산 기록은 잣기와 염색, 직조, 자수를 구전과 시연으로 전하는 하나의 체계로 설명합니다.

류샹란은 열세 살 때 어머니 곁에서 배우기 시작했다고 말합니다. 기사는 기술이 다음 세대로 이어지는 과정도 따라갑니다. 류샹란은 아들에게 가르쳤고 아들은 다시 자기 아들에게 전했습니다. 손자는 세 살에 시작해 2022년 기사 당시 네 가지 무늬를 익혔습니다. 류샹란은 2005년 마을 여성들을 모아 직조 회사를 만들었고 2년 뒤 우즈산 리족 비단 배움터 설립을 도왔습니다. 그곳 수업은 무료였습니다. 한 전승의 구체적인 단계로서 가까운 가족 교육과 조직적인 수업을 보여주며, 한 작업장이 모든 리족 공동체를 대표한다고 하지는 않습니다.