النسّاجة والنول المثبّت عند خصرها

يبدأ ملف التراث غير المادي عن ليو شيانغ لان قريباً من الأرض. تجلس وحزام حول خصرها، وتمد ساقيها وتضغطهما على قضيب السدى. وبعد تثبيت عارضتي النول، تفصل خيوط السدى إلى طبقات، وتمرر اللحمة بكلتا يديها، ثم تستخدم سيف نسج خشبياً بيدها اليمنى لشد كل خط. ويصف التقرير تقدم القماش بخطوات صغيرة متكررة مع هذه الحركة. إنها آلة صغيرة يعتمد شدّها على وضعية النسّاجة. عند خصر ليو، يبقي الحزام والعارضتان الخشبيتان السدى مشدوداً؛ وتُبقي ساقاها ويداها وسيف النسج الخيوط تحت التوتر.

تقسم ليو القطعة المكتملة إلى غزل وصباغة ونسج وتطريز. ويقول التقرير إن العملية تستغرق ثلاثة أو أربعة أشهر على الأقل، وتطول حين تكون تقنيات الوجه الخلفي أو الوجهين أكثر تعقيداً. ولا تبدأ بلفافة قماش مصنع، بل بألياف: تروي أنها تجمع قطن الجزيرة والقنب البري في موسم الأمطار، ثم تفتل المادة ببطء على مغزل. وتغير كل مرحلة ما تتسلمه اليد التالية. ويحمل النقش النهائي زمن إعداد الخيط إلى جانب العمل الظاهر على النول.

في العرض الذي يصفه الملف، تكسر ليو قطعة كركم في الماء وتفركها بكاشطة صغيرة. فتنتشر حلقة ذهبية في الماء، ويكتسب القماش المغمور فيها لوناً. وتسمي أيضاً أوراق النيلة وقشرة الكستناء البرية وخشب السابان وقشرة القيقب ضمن مواد الصباغة. تحول هذه التفاصيل «الصبغة الطبيعية» من تسمية إلى سلسلة اختيارات: جمع نبات، وقطع سطح، واستخراج الصباغ، ونقع الألياف. يوثق المقال ممارسة ليو بعينها؛ أما سجل التراث الأوسع فيصف الغزل والصباغة والنسج والتطريز منظومةً مترابطة تنتقل شفهياً وبالعرض.

تقول ليو للمراسل إنها بدأت التعلم إلى جانب أمها في سن 13 عاماً. ويتابع الملف انتقال التقنية: علّمت ليو ابنها، ثم علّم ابنها ابنه؛ وبدأ الحفيد في سن الثالثة وكان قد تعلم أربعة نقوش عند صدور تقرير 2022. كما جمعت ليو نساء القرية في شركة للنسج عام 2005، وساعدت بعد ذلك بعامين على إنشاء مركز لتعلم نسيج لِيّ في ووتشيشان كانت دروسه مجانية. وهذه خطوات محددة في قصة موثقة للانتقال. فهي تظهر التعليم الحميم والمنظم معاً، من دون الإيحاء بأن ورشة واحدة تمثل كل جماعات لِيّ.