Eine Linie mit Wurzeln in Xiqi

Xiqi liegt im Ort Cheng Tian, im Stadtbezirk Chaonan von Shantou. Ein Projekt der Polytechnischen Hochschule Shantou ordnet Xiqi-Yingge den lokalen Traditionen des Bezirks zu und beschreibt die Verbindung zwischen Darstellenden, Weitergabe und schulischer Beteiligung.

Im Mittelpunkt stehen die Menschen, die das Bewegungsvokabular lebendig halten. Eine Gruppe braucht Praktizierende, die die Bewegungen beherrschen und an neue Teilnehmende weitergeben können. Die Verbindung zur Schule macht diesen Übergang sichtbar: In einem Unterrichtsraum lassen sich Schritte lernen und wiederholen.

Durch Wiederholung und gemeinsames Üben lernen

In der Schule können Schülerinnen und Schüler Schritte, Timing und Formationen unter Anleitung einüben, während die Darstellenden der Gemeinschaft Erfahrungen aus lokalen Aufführungen mitbringen. Das Projekt der Polytechnischen Hochschule Shantou beschreibt diese Verbindung von Xiqi, Unterricht und Weitergabe.

Gruppentanz verlangt, dass jede Person ihre Bewegungen auf die anderen abstimmt. Ein Schritt entsteht im Verhältnis zur nächsten Person, zum Takt und zur Formation. Durch Wiederholung werden diese Beziehungen vertraut: Die Lernenden entwickeln ein gemeinsames Gefühl für Timing, Position im Raum und ihren Beitrag zur Gruppe. Praktizierende, die Xiqi kennen, bringen den Tanz in die Schule, wo Schritte und Formationen weiter geübt werden. Die Gemeinschaft verankert die Aufführung; die Schule bietet Raum, Bewegungen zu wiederholen und zu verfeinern.

Bei einer Formation zählt nicht nur, ob ein Schritt richtig ausgeführt wird. Jede Person muss ihn im Verhältnis zu den anderen setzen, damit die Linie zusammenbleibt und ein Wechsel gemeinsam gelingt. Üben verbindet daher individuelle Sicherheit mit dem Gespür für die Gruppe.

Eine lokale Praxis bleibt anpassungsfähig

Weitergabe bewahrt Kontinuität und lässt Veränderung zu. Schulen können neue Teilnehmende an die Praxis heranführen, während die Darstellenden aus der Gemeinschaft den Tanz mit seinem lokalen Umfeld verbinden. Ein Bericht der Kommunistischen Jugendliga Shantou schildert eine Begegnung der Ximen-Frauengruppe aus Chaoyang mit der Männergruppe aus Xiqi in Chaonan: Zwei klar benannte Ensembles begegneten sich bei einer öffentlichen Aufführung.

In Xiqi teilen Darstellende, Lernende und Gemeinschaft Rhythmus, Bewegung und Zusammenarbeit sowie die Erinnerung an den Ort, zu dem der Tanz gehört. Neue Teilnehmende können die Praxis fortführen, während ihre Identität aus Chaonan Teil der Geschichte bleibt.